挖掘武學精髓,踐行(xíng)體(tǐ)醫(yī)融合——專訪河(hé)海(₩£ "hǎi)大(dà)學體(tǐ)育系副教授劉安兵(‍λ₽bīng)

2021-01-19

      &nb±'♥sp;舒緩之中揚白(bái)鶴亮(liàng)βφ←©翅,方寸之間(jiān)展太極魅力。為(wèi)貫徹落實“健康↑ ∑€中國(guó)”的(de)戰略,打造體(tǐ)醫(yī)πΩ₽融合的(de)特色醫(yī)療綜合體(tǐ),促進全民(​•×<mín)健身(shēn)與健康的(de)深度融合發展>↔×,由國(guó)家(jiā)健身(shēn)氣功一&<•↕(yī)級社會(huì)指導員(yuán≥')、國(guó)家(jiā)武術(shù)λ≥一(yī)級裁判、陳式太極拳第十二代傳人(rén)、河(<♠¥Ωhé)海(hǎi)大(dà)學體(tǐ)育系副教授、江蘇省體(tǐ)育科(kēσ♠↔σ)學學會(huì)體(tǐ)育人(rén)文(wén)專業(yè)委員σ₽ ∞(yuán)會(huì)委員(yuán)劉安兵(bīng±♣)主導的(de)太極導引工(gōng)作(zu§δ≥ò)室揭牌,該工(gōng)作(zuò)室落座于經世和(hé)康體€€(tǐ)檢中心。


 據了(le)解,劉安兵(bīng)教授出生(s&>‌hēng)于中醫(yī)武術(shù)世家(jiā),從(cónσ≠≈Ωg)小(xiǎo)随父學習(xí)武術(s£★$hù)太極拳理(lǐ)論和(hé)中醫(yī)理(lφ≤ǐ)論,是(shì)陳式太極拳第十二代傳人(rén),畢業(yè)于上(sh©÷λàng)海(hǎi)體(tǐ)育學院武術(shù)專業(y∏€‌×è),國(guó)家(jiā)武術(shù)一(yī)級裁 ¥§判、國(guó)家(jiā)健身(shēn)氣功一(yī)級社會(™←Ω∏huì)指導員(yuán),江蘇省體(tǐ)育科(kē)學學會(®™•λhuì)體(tǐ)育人(rén)文(wén)專業(yè)委員(yuán)會¥ (huì)委員(yuán),對(duì)武學、太極拳、健身∞π∞≥(shēn)氣功有(yǒu)獨特的(de)研究。Ω®≈•



      ÷§< 談及創立工(gōng)作(zuò)室的(de)初衷和(hé≥& )願景,劉安兵(bīng)教授表示在三十多(duō)年(nián)<¶的(de)體(tǐ)育教育工(gōng)作(zuò)中‌&γ™,他(tā)始終緻力于将中醫(yī)養生(shēng)和(hé)運動養生(s♦πhēng)融為(wèi)一(yī)體(tǐ),将學院派和(hé)民∏¶≥(mín)間(jiān)法守正創新。“此番聯手經世和γ©÷✔(hé)康成立工(gōng)作(zuò)室,旨在把多(duō)年(n<δ©ián)所學所創的(de)科(kē)學健康運動方法和(hé)理 ​§ (lǐ)念回饋社會(huì),讓更多(duō)的(de)人(rén)通•∑≈(tōng)過我的(de)指導,少(shǎo)生(shēng)病、不(b£ σù)生(shēng)病,獲得(de)身(shēn)心健≠≈•康。其次,希望通(tōng)過太極導引工(gōng)作(z↕≠♠ uò)室,能(néng)有(yǒu)更多(duō)的(de)專↑<家(jiā)、教授參加,共同挖掘國(guó)醫(y↑∞ī)和(hé)國(guó)術(shù)中體(β↔tǐ)醫(yī)融合的(de)精華部分(fēn),把中華•♥♣π傳統太極養生(shēng)文(wén)化(huà)與中醫(yī)導引吐納養生γ "(shēng)有(yǒu)機(jī)結合起來(lái∞​☆®),整理(lǐ)出更多(duō)、更精準有(yǒu)效的(de)健康運動ε <方式,為(wèi)健康江蘇發展貢獻自(zì)己的≥∞(de)力量。”


據劉安兵(bīng)教授介紹,太極拳流派林(lín)立,有(yσ®λ↔ǒu)道(dào)家(jiā)武當太極拳δ♦、趙堡太極拳、陳式太極拳、楊式太極拳、孫式太極拳、武式太極✘∑拳、吳式太極拳、以及各類小(xiǎo)流派。各式太極的(de)$ $動作(zuò)技(jì)術(shù)和(♦β×‌hé)理(lǐ)論不(bù)盡相(xiàng)同。即便是(s÷₩≈"hì)同式太極拳還(hái)內(nèi)分(fēn)為(∑¥←wèi)各種架,如(rú)傳統陳氏太極拳分(fēn)為(wèi)老(lǎo)​↔架、新架、大(dà)架、小(xiǎo)架等。太極拳經數(shù)百年(nián≤☆←)的(de)流傳和(hé)演變,已由單一(yī)的(de)以技(jì) →∞擊為(wèi)主要(yào)功能(néng)的(de)武術(shù)形式發展 ≥≤∏為(wèi)如(rú)今融傳統武術(shπ‍βù)與強身(shēn)健體(tǐ)為(wèi)一(yī)體( ☆>tǐ)的(de)普及型群衆運動,太極拳的(de)健身(shēn) ♦效果已得(de)到(dào)廣泛認可(kě)。

劉安兵(bīng)教授為(wèi)學員(yu↑> ÷án)做(zuò)示範

劉安兵(bīng)教授帶領學員(yuán)練習(xí)太極拳

二十四式太極拳(表演者:河(hé)海(hǎi)大(dà)學γφΩ∏國(guó)際留學生(shēng))

劉安兵(bīng)教授指導學員(yuán)

劉安兵(bīng)教授與工(gōng)作(zuò)室結課的(de)學員(δ∞yuán)們合影(yǐng)留念

2020“一(yī)帶一(yī)路(lù)”青年(♣×Ω​nián)體(tǐ)育交流周結束後劉安兵§‌♦(bīng)教授與學生(shēng)們合影(yǐng)



劉安兵(bīng)教授授課日(rì)常

 此外(wài),作(zuò)為(wèi)國(guó)家(jiā)≠‌®健身(shēn)氣功一(yī)級社會(huì)指導‌₹♥員(yuán),對(duì)于目前氣功發展良莠不(bù)齊的(de)↔δσε局面,劉安兵(bīng)教授解釋到(dào),氣功±<Ω是(shì)中國(guó)古代保健、養生(shēng)、祛病的(de)方法,以←¥ ε調身(shēn)、調息、調心為(wèi)目的(de←γ )的(de)運動功法,有(yǒu)動功和(hé)靜(jìng)功之分(fē ↑₹γn)。其實氣功在中醫(yī)被稱為(wèi)導引、吐納,是(sh♦<ì)中醫(yī)治病的(de)一(yī)種手段,在儒釋道(dàoγ'← )武醫(yī)文(wén)件(jiàn)中皆有(yǒu)記載。